Chuyển đổi kỹ thuật số đang mở cơ hội học tập mới cho học sinh ở Tây Nguyên, nơi công nghệ đã bị hạn chế trước đây. Với mô hình trường học mở Kav, giáo dục Mu Cang Chai, đang thực hiện các bước quan trọng để giúp học sinh có được kiến thức hiệu quả hơn và tạo ra các điều kiện tiên quyết để phát triển giáo dục bền vững.
Ở giữa dãy núi Tây Bắc, Mu Cang Chai Education đang chứng kiến những thay đổi mạnh mẽ nhờ mô hình trường học mở của trường Kav Kav. Trong tuần thứ 3 tháng 2 năm 2025, nhóm LVT Education đã ghi nhận 5.747 tài khoản sinh viên, bao gồm 883 sinh viên hợp lệ để học hàng tuần, với tổng số tín dụng trong khu vực đạt 73.298 phút.
Những con số này không chỉ phản ánh sự lây lan mạnh mẽ của các nền tảng giáo dục kỹ thuật số ở Tây Nguyên, mà còn thể hiện tinh thần học tập tích cực của học sinh. Những tiến bộ rõ ràng về sự gần gũi với kiến thức, đặc biệt là toán học và tiếng Anh, thể hiện hiệu quả của ứng dụng mô hình trường học mở của trường Kav Kav.
Trong một chuyến công tác đến Mu Cang Chai, nhóm Học viện Việt Nam đã có cơ hội đến thăm trường trung học Mu Cang Chai và trường trung học, đã chứng kiến những thay đổi giáo dục ở Tây Nguyên và gặp gỡ các nhà lãnh đạo trong bộ phận đào tạo và giáo dục khu vực MU Cang Chai. Hội nghị đã mở ra nhiều quan điểm về giáo viên và học sinh về công nghệ trong giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục thông qua Kav Open School – Khan College cho LCM miễn phí cho mỗi trường.
Mu Cang Chai Town High School và trung học trường trung học
Ông Nguyễn Anh Thuy, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo của Quận Mu Cang Chai, chia sẻ: “Ở đây, học sinh chủ yếu ở nhà, với điều kiện khó khăn, nhiều gia đình không có TV hoặc điện thoại, vì vậy cơ hội gần gũi với kiến thức vẫn còn hạn chế.
Bà Nguyễn Thuy NHung, Phó Giám đốc Giáo dục và Đào tạo của Quận Mu Cang Chai, cho biết: Chúng tôi tin rằng khi xã hội phát triển, cơ hội học tập của họ cũng sẽ mở rộng. Những người bạn đồng hành của Học viện Việt Nam Khan, giáo viên không chỉ có nhiều công cụ hỗ trợ giảng dạy hơn, mà còn có thể thấy họ đang chủ động tìm kiếm nền tảng.
Tuy nhiên, giáo dục ở Mu Cang Chai vẫn phải đối mặt với nhiều khó khăn. Hầu hết các sinh viên phải học các bác sĩ thường trú, cơ sở vật chất không đủ, đặc biệt là thiết bị kỹ thuật và dạy nguồn nhân lực. Chỉ có một giáo viên tiếng Anh trong trường tiểu học, tạo ra nhiều trở ngại trong việc đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục năm 2018.
Tại các trường tiểu học ở Lào, giáo viên đã sử dụng 20 máy tính hiện có và sắp xếp một lịch trình hợp lý trong khu vực lên máy bay để đảm bảo rằng tất cả học sinh có thể học toán thông qua nền tảng Khan Academy. Với hệ thống dữ liệu Khan Academy, họ có thể theo dõi mỗi tiến độ học tập của học sinh và xác định những người khó hỗ trợ kịp thời.
Một giáo viên toán ở khối 6 và 9 tại trường trung học và trung học cơ sở và trường trung học, đã chia sẻ: Mặc dù khó khăn, chúng tôi vẫn đang cố gắng tận dụng những gì chúng tôi phải tiếp tục.
Cô Hoang Thi Hung, một giáo viên ở cùng một trường toán học lớp 7 và 8, nói thêm: “Đôi khi, khi bạn nhìn vào trẻ em, chúng tôi phải học trong điều kiện thiếu thốn, và chúng tôi rất yêu chúng.
Với chức năng đáng khích lệ, Khan Academy đang trở thành một công cụ mạnh mẽ để giúp các giáo viên Tây Nguyên đốt cháy sự nhiệt tình cho học sinh học tập. Bất cứ khi nào họ hoàn thành các bài tập hoặc đạt điểm cao, họ không chỉ nhận được huy hiệu danh dự, mà còn cổ vũ toàn bộ lớp, tạo ra một môi trường học tập sôi động. Từ những người vẫn còn sợ hãi và không quan tâm đến việc học, họ cũng dần dần muốn thử, chinh phục kiến thức và niềm tự hào khi thấy “sự thành thạo” kiến thức xuất hiện trên màn hình.
Từ niềm vui chinh phục kiến thức, họ dần dần trở nên tự tin hơn trong việc sử dụng công nghệ. Truy cập các nền tảng giáo dục trực tuyến không chỉ hỗ trợ sinh viên học hiệu quả hơn mà còn thực hành các kỹ năng sử dụng công nghệ theo cách tích cực. Học sinh Mu Cang Chai dần dần cải thiện các kỹ năng máy tính của họ, từ hoạt động máy tính cơ bản đến tư duy kỹ thuật.
Theo giáo viên, ngoài toán học, còn có các nguồn học thuật từ Khan Academy, người đã đến thăm tiếng Anh trước đó. Về lâu dài, bắt đầu với các lớp học nhỏ, họ sẽ trở thành một nền tảng cao cho thế hệ trẻ, xuất sắc trong ngoại ngữ, để chinh phục ước mơ của họ.
MU Cang Cang Chai Chai Cán bộ và Cao đẳng Giáo dục khu vực
Sự trao đổi giữa nhóm Học viện Việt Nam và các quan chức của Sở Giáo dục và Đào tạo của Quận Mu Cang Cang Chai cuối cùng tin rằng khoảng cách giáo dục sẽ dần thu hẹp khi có các đối tác kỹ thuật và tinh thần sáng tạo. Hành trình giáo dục của Mu Cang Chai, vẫn phải đối mặt với nhiều thách thức, nhưng với những thành tựu ban đầu, sự kiên trì và cống hiến của các nhà giáo dục từ Tây Nguyên đã dần dần tạo ra một tương lai tốt hơn.
Ông Kieu Huy HOA, giám đốc của Học viện Việt Nam Khan, đã xác nhận: Mu Mu Cang Chai hiện là một trong 20 khu vực sử dụng các nền tảng học tập tích cực nhất.
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học (wiki), với hơn nửa thế kỷ cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu. Ông là con trai Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, thuộc gia đình nổi tiếng hiếu học. Giáo sư giữ nhiều vai trò quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và đã được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân năm 2010.